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笔记小结-郝广才《创意思维课
作者:an888    发布于:2026-05-29 14:54    文字:【】【】【

  笔记小结-郝广才《创意思维课 万和城登陆?郝广才先生是台湾格林文化发行人兼总编辑,写过不少脍炙人口的儿童读物,并一手将台湾的儿童书进入绘本时代。此课程的创意思维不仅仅局限于营销创意或者是产品创意,而是讲述一些底层逻辑,让创意不再是浮在空中,难以捉寻。

  主要分为四大块,第一块是解释创意是什么?第二、三部分氛围两块来说如何制造创意,分别是构思创意的思路以及量产创意的方法;第四部分是将让创意传播的法则。

  直面问题(遇到问题的同时也意味着被启发的机会;思考问题需要注意是个人还是集体问题)

  流动的思维模式,让思考像水一样流动:(思考时会将眼前的事物看到立体空间的坐标,多方面发散)

  禁止批判;独特想法;量重于质(数量比质量重要);结合改善(1+12);

  差别越大的东西,组合起来的力度就会越大; 如:《驱魔人》魔鬼跟小女孩(天使)的组合;《功夫熊猫》厉害跟可爱的组合;

  组合起来的东西的便利性要实现1+12;如:瑞士军刀就能实现多项功能;

  小问题也会有大创意(问题就是机会)创可贴的发明是因为老婆在切手包扎不方便

  答案不一定在问题本身:如:圆珠笔用久了之后圆珠会脱落,墨水洒出来,解决方版墨水减少,在坏掉之前用完它

  2.想一些与核心相关问题直接相关的字词,系统化的列出来(汽车相关:驾驶、车灯、方向盘、安全带)(轮胎相关:橡胶、轮子、胎面、金属(胶水、磁铁、吸盘、马桶抽子、)

  3.把不同的元素列出来,并互相连结(胶带+轮胎=抓地力比胶带还强/方向盘+轮胎=控制力很强)

  2.随机找出一个词列出来作为灵感催化剂(床垫:特性:弹簧、平坦、长方形; 利益点:舒适、可以休息、可以放布偶熊、睡觉)

  3.把不同的元素列出来,并互相连结(弹簧+包装=发出的声音;布偶+包装=可爱造型)

  1.恰巧找到难的随机点,不要轻易拒绝他,强迫自己找到联系(不懂词的意思,找到词本身跟问题太接近-家具跟桌子)

  2.将目标用户最感兴趣的东西列在清单上(名酒、艺术电影、定制西装、米其林、音乐会等)

  4.从剩下的清单中,挑出“最渴望”的事(假设是敞篷跑车,产品设计上:将使用感相似/包装)

  3.罗列最渴望的事物的清单要列具体的东西而非抽象概念(不要用友谊、自由这种)

  4.选取“最渴望”事物,要比你的产品更让目标对象向往;(买百万金融投资产品,就要用独家城堡的概念)

  1.不断创造机会的空隙填补术(纤维棉是医疗用的吸血辅料,后面高洁丝用来做卫生巾)

  3.在物与物/产品与产品之间去寻找,旧产品解决不到的问题; (产品A跟产品B,在产品AB间找到空隙填补)(医疗止血有A纱布B棉花,AB中间有纤维棉)

  不断问自己,到底是干哪一行的?为事业重新下一个全新的定义(莺屋书店不是开书店而是提供高品质生活解决方案,迪士尼不是拍动画片而是实现梦想)

  作为创意人,每隔一段时间都要审视身边习以为常的事情,重新认识这些事物在大的结构里面的位置,就像驾驶帆船,不是往前冲,而是要注意潮流跟风向。

  4.从写下的内容中,挑出和“行事作风“有关的信息,(品牌特性、独特故事无法模仿,只能模仿行事作风)

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